Bonjour à tous! AU programme de ce début de

Bonjour à tous!

AU programme de ce début de semaine : travailler  toujours de préférence sur le cahier du jour ou sur fiche en maths si vous pouvez imprimer.

- une petite frise géométrique ( sur la feuille des problèmes)

- des petits problèmes ( 2 lundi, 3 mardi par exemple )

- pettis ex. de numération de révision

- une fiche sur les fractions décimales et les nombres décimaux avec la leçon ( à faire sur 2 jours); 

- de la grammaire avec une nouvelle notion: le Complément d'Objet également appelé complément du verbe et des exercices ( pour lundi et mardi  ; refaire éventuellement le mardi les exercices à l'oral)

- de la réécriture en conjugaison: reprendre la lecture "Suzanne aux oiseaux"; à la première page, réécrire à l'imparfait le passage de puis "Alors les oiseaux"  jusqu'à  "garde pour eux"

- une fiche d'histoire sur Charlemagne; relire avant la leçon H8 et bien repérer Charlemagne sur l'arbre généalogique , doc3)

Cela fait beaucoup, vous croyez? Non, je ne pense pas si vous partagez sur 2 jours, voir 3.  Je vous mets les corrections  aujourd'hui. 

C'est bien de corriger ensemble, parent et enfant. Bon travail!

probl_mes__lundi_23__mardi_24

exercices_de_la_fraction_d_c_au_nbr_d_cimal

Le_on_et_tableau_de_num_ration

LE_COMPL_MENT_D_Objet

Charlemagne